¿Qué es el Portfolio de las Lenguas Europeas?

El Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) es un proyecto, junto con Marco Común Europeo de Referencia (MCER), que se inscribe dentro de la política lingüística del Consejo de Europa y tiene los siguientes objetivos:

  • Proteger y desarrollar la herencia cultural y la diversidad de Europa como fuente de enriquecimiento mutuo.
  • Facilitar la movilidad de los ciudadanos así como el intercambio de ideas.
  • Desarrollar un enfoque de la enseñanza de las lenguas basado en principios comunes
  • Promover el plurilingüismo
Las tres partes del Portfolio Lingüístico

1.- El Pasaporte

El Pasaporte Lingüístico proporciona una visión general de la habilidad del individuo en los diferentes idiomas que pueda manejar en un momento determinado; esta visión se define en base a dos conceptos: las habilidades (skills) y los niveles de referencia comunes en el Marco Común Europeo.

2.- La Biografía

Es un archivo del proceso de aprendizaje personal que ayuda al individuo a evaluar sus objetivos de aprendizaje y a reflexionar sobre sus experiencias interculturales y de aprendizaje

3.- Dossier

Un conjunto de trabajos y certificados elegidos por el propio individuo para documentar e ilustrar sus habilidades lingüísticas, experiencias y logros

El Portfolio Lingüístico en el IES Pay Arias

Encontrarás el documento de "My Language Portfolio" en la plataforma. Te acompañará a lo largo de toda tu etapa educativa de la ESO. Podrás mejorar tu nivel lingüístico de conocimiento de las lenguas que tu conoces (español-inglés-francés), sabrás que puedes hacer con cada una de esas lenguas, mejorar tu competencia lingüística, avanzar en el dominio de las destrezas, guardar tus trabajos en el dossier, etc.




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